«Осенние зарисовки»

В Чебоксарской детской музыкальной школе №3 в классе преподавателя аккордеона Вероники Юрьевны Тарасовой проведен ряд тематических мероприятий, направленных на сохранение традиций исполнительства на аккордеоне.

В связи с этим юные аккордеонисты подготовили концертную программу «Осенние зарисовки», где все учащиеся исполнили свои любимые, раннее выученные произведения, прошедшие своеобразную «проверку временем» и не забыты. Подобные мероприятия повышают исполнительский уровень юных музыкантов, развивают творческий потенциал учащихся и позволяют получить бесценные навыки выступлений перед публикой.
Аккордеон является одним из самых популярных инструментов не только в России, но и за рубежом, радуя исполнителей и слушателей красотой звука и тембровым многообразием. В настоящее время исполнительство на аккордеоне стало неотъемлемой ступенью в постижении мировой музыкальной культуры.

Учащиеся класса аккордеона вместе с преподавателем Вероникой Юрьевной попытались разобраться в некоторых деталях возникновения этого замечательного инструмента, ведь история создания аккордеона – вопрос сложный и недостаточно изученный до настоящего времени. Тематическое мероприятие класса «История создания аккордеона» очень заинтересовало учащихся, так как они узнали много познавательного о своём любимом инструменте. Например, название аккордеону дал мастер Кирилл Демиан, который в 1829 году в Вене изготовил гармонику с аккордовым аккомпанементом на левой клавиатуре. С той поры все гармоники, имевшие аккордовый аккомпанемент, стали называться аккордеонами. Сам термин «гармоника» относится ко всем инструментам, в которых звуки издают свободно проскакивающие металлические язычки – тонкие пластинки, колеблющиеся под воздействием струи воздуха (нагнетаемой мехами на аккордеоне). С подобным звукоизвлечением ребята наглядно познакомились на примере нашего инструмента…
Современный аккордеон преодолел длительный путь развития от незатейливого инструмента, ориентированного лишь на простейшие песенно – танцевальные мелодии, до инструмента, способного выразить серьёзные и значительные образы академического музыкального искусства.